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青春方程式:27位名家給青少年的私房話



最近在youtube頻道看了很多人都在分享讀書的心得

有時都會找一些工具書啊!理財類的書。語言教育書之類的

但是我大部份都是在傳統的書局購買自已喜歡的書來

看~~因為怕網路書店的書跟在傳統的書局有落差

但是最近上了博客來網路書店之後就徹底改觀了

因為博客來裡面的介紹非常的詳細。像是我訂了青春方程式:27位名家給青少年的私房話

這本書之後。明天就送到家了,寄送方面可說是非常之快速

網路書局和傳統書局的優勢在於~~博客來網路書局上有很多的

書可以選股神巴菲特給投資者的忠告 擇。價錢也很合理。

自從上網訂購了青春方程式:27位名家給青少年的私房話書之後,我每月買書的費用也有不少折扣

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隨書精美札記本一併在此獻給您


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在中文還不普及的年代,一群社會菁英為提倡閱讀,集結了眾人的力量,創辦了台灣東方出版社股份有限公司,陪伴當時的青少年朋友成長,也給大家的學習生活增添許多樂趣。七十年後的今天,我們很欣慰的看到東方的版品串聯了許多家庭老中青三代的共同記憶,並且期待在創社初衷的理想引領下,將這份榮耀代代傳承下去。

在這個多元的、多變的、充滿前景又隱含陷阱的生活裡,我們特別邀請許多不同領域的名家,給青少年朋友一段私房話,勉勵他們用積極、理性的態度面對未來。就像前人的智慧與文字曾經豐富許多人的心靈,這些社會導師的文字也必能引領這一代的年輕學子,走出一條坦坦大道。

27位名家私房話

如果我能夠給年輕的你一點真心的建議,我希望你跟你的身體做一個一生的約定:好好對待它,它也會好好待你。──王小棣

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我們只是教練,各位都是儲訓球員,總有一天儲訓球員會成為主力部隊,到時自動會接管球場,作天下的主人。──孔繁錦

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功夫是時間與用心付出結合下的結晶,你可以有千百個理由去搪塞自己不練功的原因,但是身體依然會很老實的逐步退化與生疏下去。直到你重新開始乖乖並且默默的扎起基本功為止。──任培豪

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你的人生就像是書一樣,要怎麼定義它的價值,要怎麼定義看完它的收穫,都只能由你自己來選擇,其他人,是幫不上忙的。──朱學恆

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閱讀得越多,將來和別人溝通的能力就會越好,也比較會表達自己的想法,這對你的競爭力是好的。──李家同

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我們的選擇,決定了我們的命運,我們關注的事物,就是我們的未來。──李偉文

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「放棄」,有時候就是一句話,但是「堅持」,卻是一輩子的事……要成為「專業」,一定要狠下心來(不要對自己太好),訂下明確的目標,逼自己求進步。──李筱瑜

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由於自學,我體會到什麼是「對自己負責」,什麼是「探索知識的熱情」。──林良

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請您相信,星空之下,永遠有路──姚仁祿

我將這面小國旗黏貼在我臥室的門上,每天睡前我一定可以看見它,每天起床也一樣,它天天提醒著我一定要為國爭光的重責大任,它就是我堅定不移、邁向目標的『動力』。──紀政

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一本好書就像一盞明燈,常在我們最困惑的時候,指出一條可行之路。──洪蘭

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希望我們的青少年朋友將來都能把興趣與事業結合起來,因為這樣的結合對社會對人類做出來的貢獻最出色,開出來的花朵最美。──徐堉峰

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「智慧得自經驗,經驗得自愚蠢!」就是因為自己做了嘗試和失敗,才能不斷累積自己的判斷力和能力。──張大光

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盡早確立自己的目標和方向,不停的超越自己,就自然會做出成績。──陳朝寶

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生命中每一件事都是好事,若是還沒遇到好事,表示這件事情還沒結束。──張楚

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想要在人生的道路上找到對的方向,我覺得最重要的憑藉就是隨時充滿正面的想法,不擔心吃虧,積極爭取並做好每一件事。──黃仕傑

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無論有些原動力是多麼幼稚,甚至不可置信,只要它可以激勵我們朝正確的方向前進,再幼稚、再荒謬,都是可以接受的,不是嗎?──黃美廉

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「善良,是一種溫暖能力。」這是我的答案,也是我一邊教我的孩子一邊悟出來的。──黃韋嘉

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機會留給準備好的人,不是一句說來勉勵人的臺詞,而是實話,懂得一點一滴付出,才會讓人生成為「加法」。──游乾桂

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十多年過去了,鮭魚飯也好、可樂也罷,對我而言早已變成了一種簡單幸福的象徵。──楊力州

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人生最該追求的一張標籤,就是自己的名字。

You are what you are,your name speaks for yourself. ──葉丙成

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有時候我們必須做錯選擇、走錯路,然後才能肯定自己有多想要另一個選擇。──詹武龍

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好書就如好友,能引領你找到另一本書,以書找書,帶你走進一個視野恢弘的世界。──楊索

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我感謝生活裡密織的羅網中所有繁瑣的際遇,無論開心或傷痛,因為有它,我的人生因而變得寬闊無邊。──廖玉蕙

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每個人注定要用自己手中的資糧,去創造他獨一無二的美好人生。──鄭石岩

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他很慶幸,自己中途未放棄。大自然的雄偉,讓他具體感受人的渺小,像一粒沙。──劉克襄

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發揮自己的長才,並用自己的才能幫助別人,樂於分享,能在未來生活中為你帶來許多好處,讓你更容易應付各種陌生環境。──劉軒

2017年度暢銷書來了-青春方程式:27位名家給青少年的私房話

圖為新民小學舉辦教學觀摩情形。聯合報系資料照/記者林雅儀攝影 分享 facebook 12年國教總綱規定,從小學、國中到高中的校長及教師,每年必須至少公開授課一次,精進教學方法和品質,108學年實施。對此,全教總理事長張旭政表示,最應避免的是強制教師讓所有人都可以去觀課,因為每個人都有主觀意識,對教師的教材、教法不了解的狀況下就直接觀課,還要把授課教師品頭論足一番,這不僅對教學專業無益,也會造成猜疑和對立。基隆市安樂高中國文教師李啟嘉指出,過去都把觀課當成教學觀摩,老師要展現出很棒的一面,但其實觀課的目的是在透過同儕的觀察,讓教學更精進,例如「原來有哪個孩子我沒有留意到」,或是「哪些地方介入太多」等等,是教師相互支持成長。 #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }

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/*.inline-ad div div { border-bottom: 0 !important; padding-bottom: 5px; };*/李啟嘉說,如果是讓老師自主性決定要不要開放觀課,這是很好的,但他不太支持透過公權力的方式,要求每位老師一定要「打開」教室,讓別人進去,因為如果老師心理還沒有準備好,強迫打開教室,對老師而言是一個很大的撞擊,對師生關係也可能產生改變,對教學現場也未必有幫助,「尤其是同儕間的信任感不夠的時候」,很多老師可能會認為:你是不是來評鑑我、否定我?張旭政指出,觀課的目的是希望讓老師的專業精進,過去做過調查,8成以上的老師都願意做觀課,但希望是對於教學專業有幫助的觀課。而良好的觀課配套必須有課前說明與課後討論,再加上剛開始實施觀課制度,應該讓老師以4、5人的小組形式,都是彼此相互信任的同儕,按備課、觀課、議課的程序來精進教學,使得觀課自然成為精進教學的一部分,自然能夠讓觀課制度水到渠成。

商品訊息簡述:

  • 出版社:台灣東方

    新功能介紹
  • 出版日期:2015/10/08
  • 語言:繁體中文


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